实验教学

• 同步辐射用高频腔的性能研究实验

  周航;徐杨;张新夷;

  基于合肥光源提供的铜制有源高频腔和上海光源提供的铌制超导无源高频腔,设计了可以测量高频腔性能参量的实验装置.以探针将微波信号馈入高频腔体中,通过网络分析仪接收到的信号分析微波在腔体中的谐振情况,从而测量腔体的特性.利用该实验装置测量了2个高频腔的谐振频率、品质因数和腔体中心轴线上的电场分布.

  2012年11期 v.32;No.267 1-6+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 411K]
  

• 非电解质和电解质溶液中的超声光栅衍射效应

  胥新;崔莎莎;郭芳芳;张仲宁;周惠君;

  使用WSG-I型超声光栅声速仪,先后探究了非电解质溶液和电解质溶液中的声光衍射效应.实验结果表明非电解质溶液下的衍射理论可以推广到电解质溶液中.

  2012年11期 v.32;No.267 7-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 456K]
  

实验与应用

• 针-环式大气压Ar冷等离子体射流的放电特性

  潘静;洪义;王菊霞;

  利用针-环式电极实现了大气压Ar冷等离子体射流.通过等效电路计算得到高压电极与石英玻璃管内壁之间气隙处的传导电流,计算出了峰值电压6.2kV时43.8μs时刻的电场绝对值的1维和2维分布.结果表明:43.8μs时刻接地电极边缘处电场最大,针尖处不会出现放电现象,并且针管内电场为零.发射光谱测量发现激发态的Ar,OH,O,N2等存在于等离子体射流中.模拟氮分子第二正带系C3∏u→B3∏g(Δν=-2)的跃迁光谱与实验测得光谱相比较,得到了针尖下方5mm处的气体温度为357K,振动温度为1 349K,利用玻尔兹曼分布法得到电子激发温度为3 221K.

  2012年11期 v.32;No.267 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 448K]
  

实验教学研究

• 研究型物理实验以内容为中心的站队式教学方法探索

  陈水桥;李海洋;陈洪山;陈红雨;鲍德松;

  提出了研究型物理实验课程的以内容为中心的站队式教学方法,介绍了该方法给本科实验教学带来的可行性效益.重点在4个方面进行了建设和探索:站队式教学模型、类别化课程内容、层次化教师队伍和自主性选课系统.

  2012年11期 v.32;No.267 19-22+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 381K]
  

• 问题解决教学设计应用于大学物理创新实验的探索与实践

  杨玉梅;唐远林;王凯俊;武小琴;谭德宏;

  问题解决教学设计与大学物理创新实验课程共同关注复杂劣构问题.此类问题解决没有现成的算法可以遵循,要求学习者面对较高的认知负荷表现出较高级的思维能力.立足创新实验教学实践,开发教学设计案例,具体分析了在复杂劣构问题解决进程中教学设计呈现出的目标生成性、过程创造性、评价多样化特征.

  2012年11期 v.32;No.267 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K]
  

基础教育研究

• 自制简谐运动演示仪

  徐忠岳;刘灵敏;曾裕;蒋富华;

  简谐运动演示仪在描绘出振动图像的基础上,利用线状激光和步进电机调速系统实现"直线运动、摆动和圆周运动"之间的同步跟踪和对比,进一步验证了弹簧振子和单摆的振动图像是正弦曲线.该仪器不仅可以演示水平、倾斜和竖直弹簧振子的运动规律,还可以用来演示单摆的运动规律.

  2012年11期 v.32;No.267 28-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K]
  

• 中学物理实验教学中培养学生创新思维能力的研究

  孙鸿坤;

  论述了培养创新思维能力的意义,提出了训练和培养创新思维能力的方法.结合教学案例,给出了在中学物理实验教学中培养学生创新思维能力的实施途径实践和思考.

  2012年11期 v.32;No.267 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K]
  

实验技术与技巧

• 声音在颗粒物质中的传播特性

  李向亭;朱莲根;黄学东;

  在声速的测量实验中,测量了声音在颗粒物质中的传播速度,经过数据分析,得到声音通过平均直径为0.5mm的玻璃珠的传播速度为258.5m/s.该实验只在原有的实验装置上增加了一些玻璃珠,学生即可了解现代软凝聚态中前沿研究中颗粒物质的性质.

  2012年11期 v.32;No.267 36-37+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 456K]
  

• 基准复合法测量波片的相位延迟

  朱久凯;吴福全;李志焕;付世荣;张蓓蓓;杨海磊;

  利用复合波片的基本原理,设计了测量波片相位延迟的方法——基准复合法.该方法所需器件仅为1对偏光棱镜和1个λ/4波片,就可对具有任意延迟的波片进行测量.

  2012年11期 v.32;No.267 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 253K]
  

集锦

• 布儒斯特角的测量方法

  陈方平;祁铮;

  基于布儒斯特定律和马吕斯定律,利用偏振片的巧妙组合,实现了对介质布儒斯特角和折射率的精确测量.

  2012年11期 v.32;No.267 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K]
  

• MCGS组态软件在PLC实验教学中的应用

  王兰英;

  将MCGS组态软件用于PLC实验教学,解决了传统PLC实验教学存在的缺陷.以4层电梯呼层显示为例阐述了MCGS在PLC教学中的具体应用.

  2012年11期 v.32;No.267 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K]
  
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