设计了LD端面抽运固体激光器平台,研究了LD抽运Nd∶YAG/KTP腔内倍频连续绿光的输出特性、光-光转换效率、输出功率稳定性,并实验验证了倾斜反射镜的选模效果.该系统实现了基横模绿光输出,椭圆度达0.96.
介绍了多模光纤在动态光散射中的应用,搭建了基于多模光纤的动态光散射实验系统,并用该系统测量了单分散、多分散以及不同浓度的标准聚苯乙烯乳胶球悬浮液.结果表明,该系统可准确地测量浓度达4.5%的聚苯乙烯乳胶球溶液中悬浮颗粒的粒径分布.
利用对三联苯对单壁碳纳米管进行了化学修饰,并利用透射电镜、紫外可见吸收光谱、拉曼光谱对修饰后的单壁碳纳米管进行了表征分析.通过对比吸附前后的紫外可见吸收光谱发现,吸附后的光谱强度大约下降63.1%,说明单壁碳纳米管吸附上了对三联苯.通过拉曼光谱分析发现,吸附后单壁碳纳米管的拉曼光谱中主要峰的位置向长波方向移动了6~7 cm-1,认为拉曼光谱发生移动的原因是单壁碳纳米管吸附对三联苯前后状态的改变导致的.
介绍了转镜法激光图形显示系统,设计了应用计算机控制转镜来显示图形的工作平台,分析了输出图形的软硬件工作原理,并推导了显示图形的数学公式,最后展现了现场控制和输出的结果图.
结合Big6模式以"测量透明介质折射率"实验中的操作为实例,介绍Big6模式的一般操作流程,论证教师和学生在实验教学活动中角色的转变符合现代教育理念的要求,并总结出了若干经验.应用Big6模式组织设计性、综合性物理实验的教学活动,可以较好地解决此类实验教学缺少系统理论指导的现状.
针对目前大学物理实验成绩评定中存在的问题,提出了应用模糊数学分层模型研究大学物理实验成绩的评价方法,并简述了其实施过程.该方法对教师评价的难易程度有所降低,但是要求教师对模糊数学有所了解.
为了解决液体压强计中U型管液面难以调平的问题,对该装置进行了改进,将U型管改为勺型管,并固定在有刻度的展示板上,同时将探头固定在可上下滑动的横杆上,使其可以沿着有刻度的金属杆移动.改进后的装置便于准确地读取数据,提高了实验效果和教学效率.
针对教材中利用DIS系统研究气体实验定律的不足,对实验装置进行了改进,将温度传感器插入锥形瓶中,直接测量了气体的温度,减小了实验误差,同时利用Multilab软件对温度传感器和压强传感器采集的数据进行描点拟合,提高了精确度,节省了时间.
利用气压扫描式Fabry-Perot标准具测量置于磁场中Hg原子激发态的塞曼光谱,观察谱线404.66 nm,435.83 nm,546.07 nm,579.07 nm的Zeeman分裂,定量测定了各谱线的相对强度,并由此得到各能级的朗德g因子.
扫描显微镜技术中作为力感应器件的石英晶振,其本征频率会由于黏合的针尖与环境的气体和压强不同而发生改变.介绍了通过有效质量、有效杨氏模量来研究各项条件改变对频移的影响的方法,并建立了统一的模型来解释实验结果,便于理解石英晶振的力感应特性.
提出一种应用数字方法获得阻尼振荡波形的实验方案.采用一个D/A转换器的输出作为另一个D/A转换器的基准电压,实现了正弦波和指数波形在硬件上的相乘.采用此方法生成的阻尼振荡波形基波频率f与衰减时间常数τ之间完全独立可调.
采用示波器对感应法测交变磁场实验进行了改进,提高了实验的效果和精度.若已知磁场强度,还可测定真空磁导率.
利用短弧氙灯模拟AM1.5太阳光,通过数据采集模块采集初始电流、电压、温度、光谱响应参数,经Lab-VIEW和Matlab运算修正复现后,得到标准条件下的I-V特性曲线.该系统具有很高的精确度、自动化程度和可靠性的同时,还具有灵活的测试范围,适用于实验教学.