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<正> 这次参评的高教物理教学仪器,总的感觉是琳琅满目,颇有新意。有这么多老师热情地从事教学仪器研制工作是难能可贵的,感到深受鼓舞。整个物理学的发展是建立在物理实验基础上的。物理教学质量的高低,与物理实验有着密切的关系。必须重视物理实验教学和物理实验室的建设。不断地研制、开发新的物理教学仪器对物理实验室的更新和发展是一个很重要的环节。我国物理系有自制实验仪器的优良传统。解放前,我国工业生产落后,几乎所有科学仪器都靠进口。为了发展我国的科学与教育事业,老一辈科学家在二、三十年代就提倡发展自己的仪器工业。他
1990年03期 2+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] - 耿平;李杰;孙凤久;陈志迅;
<正> 一、前言自60年代染料激光器问世以来,由于它不仅具有激光器的一般特性,而且由于有机染料受激幅射产生的激光的波长已复盖了由紫外32lnm到红外1.3μm范围,同时染料激光器产生的超短脉冲的时间宽度已经可以压缩至15×10~(-15)s,其光带宽可以窄到δλ=6×10~(-5)nm。这些特性便使染料激光器在近年来得到迅速的发展。高单色性的可
1990年03期 97-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] - 董诠键;贾玉民;
<正> 我们在普通物理实验中较长时间一直用毛细管法测定水的表面张力系数,但学生实验的效果总是不太理想。我们认为主要原因是毛细管孔径不均匀,各向差异较大,以及毛细管不易清洗干净。为改变此种状况,我们设计了一种用平行玻璃板测定水的表面张力系数的方法。经物理系两届学生使用,实验效果尚好,现将有关情况介绍于后。
1990年03期 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] - 司明扬;
<正> 声波的传播速度υ与声波的频率f及波长λ的关系为υ=fλ,其中f等于声源的频率,可以用频率计测定,而λ的测定方法在现有的物理实验教材中多数是用共振干涉法或相位法。共振干涉法可以用真空管毫伏表显示,也可以用示波器显示。而相位法一律用示波器显示,也就是将声源的信号及接收器接收到的信号分别送到示波器的x、y输入端,根据示波器上所显示的李萨如图形进行相位比较。
1990年03期 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 万中义;
<正> 自准法测定置于空气中的凸透镜的焦距是普通物理光学实验中最常见的实验之一,如图1所示,通过调节凸透镜到箭屏间的距离,当箭头的倒象在屏上调节清楚时,凸透镜的焦距立刻可以测出。但实验时,还可观察到这样的现象,当将图中平面镜M去掉,把透镜L渐渐向箭屏移近时,可以看到箭屏上重新出现一清晰的箭头的倒象,这现象应怎样来解释?它可以给出什么
1990年03期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 蔡学军;
本文提出了一种在投影仪上演示气体(氨)扩散的新实验方法。该实验能半定量地显示扩散过程中气体分子分布状态密度梯度,直接验证斐克定律。
1990年03期 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 242K] -
<正> 1990年4月23—27日在天津南开大学召开了国际物理实验教育学术研讨会。这个会议是在国家教委和中国国际教育交流协会的支持下,在纯粹物理与应用物理国际联合会、理论物理国际中心、联合国教科文组织的资助下,由南开大学、东南大学、北京大学联合主办的。有来自澳大利亚、孟加拉、巴西、加拿大、斐济、西德、法国、凶牙利、印度、印度尼西亚、伊朗、以色列、日本、利比亚、马来西亚、墨西哥、巴基斯坦、菲律宾、波兰、斯里兰卡、瑞典、泰国、英国、美国、苏联和中国共26个国家的专家教授、大学中学物理教师、实验室工程技术人员以及有关物理教学的杂志编辑等各方面代表共200余人参加了会议。
1990年03期 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] - 阴志新;
<正> 现行初高中物理课本中有关摩擦实验的效果总不理想,主要存在三个问题: 1.初中物理课本关于滑动摩擦与滚动摩擦的两个演示实验和研究滑动摩擦的学生实验,都是在测力计拉着滑块运动时测量摩擦力的。只有手对测力计拉力保持水平且恒等于滑动摩擦力(或滚动摩擦力)时,滑块才能匀速运动,测力计示数才等于摩擦力。然而手拉测力计的力一般很难做到既保持水平又恒等于摩擦力,测力计也就很难有一个确定的示数。
1990年03期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] - 胡经邦;
<正> 高一物理(甲种本)机械振动和机械波一章中关于共振的演示实验是这样的:如图所示,在一根张紧的绳子上挂上几个单摆,其中A、B、G的摆长相等。当A摆振动时,A的振动通过张紧的绳给其余各摆施加周期性的策动力,其余各摆就做受迫振动。
1990年03期 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] - 谢克敬;
<正> 一般物理课本(如高中乙种本)在叙述单摆振动定律的演示时,每一步要让单摆振动50次,整个实验要让单摆振动几百次,还要测出时间,算出周期,比较它与振幅、质量、摆长等几组数据,找出相应的关系,费去的时间太多,势必挤掉讲解课文和其他教学环节应有的时间,影响教学效果。在考察单摆振动周期跟重力加速度的关系时,一般学校都不进行演示,师生总感到美中不足。下面谈谈我们的改进做法。
1990年03期 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] - 贾永丰;李丹民;
<正> 一、做电磁波发射和接收的演示在缺乏仪器的农村中学,教师可用收音机对学生做电磁波发射和接收的演示。找甲、乙两台中波段晶体管超外差式收音机,甲机作发射机,乙机作接收机用。作发射机用的甲机需作如下简单改接。 1.将磁性天线次级线圈两端连接,短路外来信号。 2.将喇叭与输出变压器次级不接地的一端的连接处断开,并将音量控制电位器与检波级相连的一端断开;然后,将喇叭断开的一端接在电位器断开的一端;将输出变压器次级断开的一端串一个30μF电容器接到
1990年03期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] - 郭建中;
<正> 高中物理甲种本第二册的学生分组实验《电场中等势线的描绘》,可用如下方法: (1) 如图所示,在桌面上自而下上依次铺上白纸、复写纸、薄塑料布,再把一张吸水性较强的纸(书法所用宣纸为最好)用水湿润透铺在塑料布上,然后把两个图钉按在湿纸上做为两个电极,图钉间要留适当距
1990年03期 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 刘云山;卢素俭;
<正> 不等精度与等精度测量的区别,在于前者单次测量具有不同的标准差σ_i,因此处理数据时应将其影响考虑在内。本文仅就不等精度测量直线拟合的数据处理进行讨论。一、不等精度测量直线拟合对线性相关的物理量x、y,逐次改变x使之具有任意精度,对y进行不等精度测量。用最小二乘法拟合直线时,应计及σ_i影响,使
1990年03期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 郑斌;
<正> 引言本文指出了目前误差教学中常被忽视,但相当重要的问题:误差点的概念和同构方程组中的变量消去问题。另外,还提出了较粗略但很实用的误差分析方法——有效数字位数跟踪法,可建议学生将该方法用于实验误差分析和表达之中。
1990年03期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 杨明明;
<正> 测得普朗克常数h的关键是精确确定遏止电位V_s。对一个反向电流饱和很快的光电管来说,就是精确找出反向电流刚刚饱和时(反向电流曲线“抬头点”)所对应的电位V_s。在现有的测量仪器与方法中,准确测得V_s是一个较困难的事。然而,利用微机去完成这项工作,就显得比较理想。它具有精确性、灵活性、重复性和完成复杂数字处理的能力。
1990年03期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] - 邹英华;
本文介绍VUV、XUV和X光波段产生激光的可能途径和极短波长高亮度相干光的应用前景。着重于分析实现极短波长激光振荡的困难性和介绍实现集居数反转的若干激发机制。对目前国内外极短波长激光研究进展也稍作评述。
1990年03期 124-126+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] - 谢浩;
<正> 理论联系实际是马克思主义的一条重要原则,是辩证唯物主义认识论的核心内容。理论联系实际的原则是高等工程教育的基本原则之一,是教学中理论和实际对立统一规律的反映。教师在加强理论教学的同时,引导学生认清实践是人们获得真理的重要来源,并要求他们在理论与实际的结合中理解知识,学会基本技能,积极地运用所获得的知识去解决实际问题。从理论到实践,再从实践到更深一层的理论认识的发展过程,既符合人的认识规律,又符合培养高质量人才的需要。
1990年03期 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] - 严荣毅;
<正> 中学物理学生实验的教学,是组织难度、反馈广度和指导程度较大从而值得大家注意和探究的课题。它的作用,正如中学物理教学大纲所指出物理作为一门实验科学,主要地是“使学生理解物理概念和规律的建立与实验的关系,培养学生一定的实验能力”。从教材本身的特点看,物理实验(包括学生实验和演示实验)也占有很大的比例。初中阶段学生实验22个,占整个实验的五分之一,高中阶段的学生实验则占整个实验的四分之一。这一比例可以显而易见地看到,
1990年03期 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] - 孙新义;杨德甫;
<正> 本刊1988第5期刊登的“高灵敏电流计的零点飘移及由此引起的内阻测量误差与消除”(以下简称“零飘研究”)提出零点飘移的根源主要应是空间电磁波的影响。为了弄清实验教学中这一问题,我们也做了一些探讨,但结果表明,温差电动势应是零点飘移的主要根源。现将实验结果与分析介绍如下。
1990年03期 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 徐建华;
<正> 实验室里大都有一些闲置不用的低压电源,这些电源没有稳压性能,没有过流保护,不能适应实验需要。但这些电源的变压器、整流二级管一般并未损坏,只需花很少的钱,便可改装成具有过流保护的稳压电源。改制如果采用串联型稳压电路,用可控硅作过流保护,则电路非常简洁,调试方便。费用仅需十余元。需要增加的电路见图1。过流保护电路
1990年03期 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 冯笙琴;朱世坤;
<正> 现行的实验教材一般编有“透镜组基点的测定”这一实验,实验前必须考虑如何选择套筒的长短,合理搭配透镜的问题。下面结合LKF型有座测节器进行论述。考虑两薄透镜组成的透镜组,设二透镜的第二焦距分别为f_2~′和f_2~′,两透镜之间的距离为d(实际为套筒的长度),则透镜组的第二焦距f~′可由下式求出:
1990年03期 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] - 徐寅林;
<正> 在做模拟静电场的实验中,通常都是使用导电纸作为导电介质。但它有如下几个缺点:1.容易被探针划伤或磨损;2.更换导电纸时易起皱;3.与电极接触不太理想。针对上述缺点,可以作出如下改进:用厚度约为1mm左右的导电橡胶,按要求剪成导电纸的形状,作为导电介质。由于橡胶弹性极好,并且不易损伤,因此能很好地克服上述缺点。一般生产计算器、机厂家都有导电橡胶。如买不到或者没有合适规格的导电橡胶,也可自制,
1990年03期 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 胡开友;
<正> 本文就欧姆表的测量范围问题作一分析。欧姆表测电阻的原理电路图如图1所示,R_0=r+r_g+R为欧姆表等效内阻,当红、黑表笔短接时,调节R使指针满偏, I_g=E/R_0当红、黑表笔与待测电阻R_x相连时,则电流为
1990年03期 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 尹昭泰;
<正> 磁致伸缩系数λ是表征磁性材料磁化状态变化引起弹性变性的参量,经典的测量是用光杠杆法和光干涉法,前者的灵敏度较低而且误差较大,后者则设备较复杂也不便于对λ值较大的材料进行测量,而电容法则可方便地进行测量且灵敏度较高。
1990年03期 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 吴曼瑛;
<正> 物理实验中,作角度、距离、微小长度……的测量时,常用望远镜、读数显微镜等助视光学仪器。为了对准和测量,这类光学仪器的镜筒上,装着刻有十字线(或标尺)的分划板。人所共知,测量前应先调焦,使通过目镜能看到被测物的清晰象,为提高测量精度,物镜所成的象应和十字线(或标尺)准确共面。初次使用助视光学仪器的学生,调节清晰的象并不难做到,但共面无视差的调节则
1990年03期 139+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 李月芹;
<正> 实验一物体复现仪器圆柱型烧杯,长方形窗玻璃片(其宽度稍小于烧杯内径),橡皮泥,塑料小玩具(做为物体),试管。作法方法 1.如图1(a)所示,玻璃片竖直放入烧杯内。用橡皮泥封闭玻璃片的边缘和烧杯内壁之间的小间隙。玻璃片把烧杯分成物方和观察方两部分,物方放置一个塑料小玩具。人眼在观察方的任何方位都能看到玻璃片后面的小玩具。如图1(b)所示,往烧杯的观察方注入水,人
1990年03期 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] - 金昌祚;
<正> 贵刊1989年第2期《从奇异现象中求知》(下文简称《求知》)一文,对“钠光灯的功率究竟有如少?”的结论是“一个钠灯及其附加电源设备实际耗电242W,竟是钠灯管标称功率的12倍!”。这个结论显然是错误的。之所以得出这个错误结论,是因为把交流电路视为纯电阻电路,用公式N=IU计算功率。实际上钠灯电路中有感抗元件扼流圈,计算功率应使用公
1990年03期 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 阎沛盛;
这是一名高中一年级学生写的文章。他怀着探索自然规律的强烈求知欲望,提出问题,设计实验方案,经过几十次的实验,总结、归纳出物体自然降温的实验规律,是十分难能可贵的。我们发表这篇文章,希望能对广大教师在培养学生的创造精神、增强动手能力、分析问题能力方面有所启示。
1990年03期 142-143+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] -
<正>在国家教委教学仪器研究所主持下,由20余所学校长期从事物理实验教学的教授、副教授、高级工程师等组成的28人评委会,于4月9日至16日在北京对193项参评项目进行了评审。一评出一等奖1个,二等奖16个,三等奖53个。国家教委、中国物理学会、教学仪器研究会、清华大学等单位的领导同志和北京大学虞福春教授、清华大学夏学江教授等出席了发奖会。
1990年03期 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] 下载本期数据