物理实验

2004, (02) 30-32

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从近两届大学生物理竞赛再看工科物理实验教学
Thinking on engineering physics experiment teaching through the last two sessions of physics contests

张昌芳,刘家福,季诚响

摘要(Abstract):

通过对近两届工科大学生物理竞赛成绩较好的 5所重点院校的理论得分和实验得分进行对比 ,分析了实验得分率明显偏低的原因 ,并对工科院校的大学物理实验教学提出新思考 .

关键词(KeyWords): 物理竞赛;物理实验;教学改革

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张昌芳,刘家福,季诚响

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