物理实验

2020, v.40;No.355(03) 23-26+30

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反思、分享与提升——参加物理基础课程(实验)青年教师讲课比赛有感
Reflection,sharing and promotion——Experience on Young Teacher's Lecture Competition in Physics (Experiment) Basic Coures

苏卫锋;

摘要(Abstract):

简要回顾了参加讲课比赛的历程,总结了备赛经验和教学体会,通过具体案例说明反思与分享对提升教师教学水平的重要性.讲课比赛虽然是个人参赛,但整个备赛的过程中离不开团队的支持,学校对教学的重视与支持是提高选手水平的保障.个人充分的思想准备和内容准备是取得好成绩的关键.思想上的准备包括:端正态度,自我剖析,要有开放的态度.内容上的准备包括:实验前查阅文献,对实验有全面的认识;设计好讲解实验时问题的引入;厘清思路,突出自己的特色;把握所讲的内容,力求准确;启发式教学,以问题促思考;明确实验的教学目标.

关键词(KeyWords): 实验教学;讲课比赛;教学团队;物理建模

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 苏卫锋;

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参考文献(References):

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