物理实验

2002, (08) 26-27

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以理论为先导 以实践促提高
Guided by theory, improved by practice

陈辉林

摘要(Abstract):

探讨在现行电子类实验教学大纲下的验证性实验如何与实际电子制作相结合 ,使学生由被动实验转为主动实验 ,通过制作发现问题、分析问题并解决问题 ,进一步巩固和加深对相关理论的理解 ,培养学生的实践能力

关键词(KeyWords): 电子技术;实践创新;实验教学

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作者(Author): 陈辉林

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