物理实验

2020, v.40;No.361(09) 14-19

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基于物理实验推文创作的深度学习研究
Deep learning research based on creation of physics experiment Tweets

周小燕;

摘要(Abstract):

基于推文创作的深度学习研究,转变了课程教学的设计思路,将推文创作融入物理教法实验课程教学中,学生在理解物理实验的基础上,创作物理实验推文.教学实践表明:在课程中融入物理实验推文创作,为物理教法实验教学、学习和评估提供了创新和灵活的方法,能够激发学生参与物理教法课程学习的积极性,提高学生的反思能力和解决问题能力,培养批判性思维.

关键词(KeyWords): 深度学习;推文;物理模型;物理实验;尖端放电

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高教司2018年第一批产学合作协同育人项目(No.201801196006);; 岭南师范学院2019年教育教学改革项目(No.LSJGYB1920)

作者(Author): 周小燕;

Email:

DOI: 10.19655/j.cnki.1005-4642.2020.09.004

参考文献(References):

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