物理实验

2020, v.40;No.355(03) 27-30

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

结合物理实验讲授唯物辩证法的3个典型案例
Three typical cases of teaching materialistic dialectics in combination with physics experiments

张映辉;陈宝玖;殷燕;

摘要(Abstract):

在传播知识过程中强调价值引领是课程思政的本质要求.从实际案例出发,探究了物理实验课程蕴含的哲学思想,以及结合课程教学向学生展示和传播哲学思想的策略,旨在帮助青年学生学习和理解辩证唯物主义原理,树立马克思主义世界观,打牢思想政治基础,培养坚定正确政治方向的高素质人才.

关键词(KeyWords): 物理实验;课程思政;唯物辩证法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2019教育部高等学校教学研究项目(No.DJZW201904db);; 教育部高等学校教学研究项目(No.DWJZW201701db);; 教育部2017年第二批产学合作协同育人项目(No.201702035005);; 大连海事大学2019年度“打造金课”工程项目

作者(Author): 张映辉;陈宝玖;殷燕;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享